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Guardando al futuro con Don Bosco: l’impronta dei Salesiani a Fiera Didacta Italia 2024

La Fiera Didacta, evento di spicco nel panorama educativo e formativo nazionale e internazionale, ospita, dal 20 al 22 marzo 2024 a Firenze, il mondo salesiano. Con lo stand ubicato nel prestigioso Padiglione Spadolini, i Salesiani si preparano a offrire una visione innovativa e futuristica della formazione, incarnata dallo slogan "Guardando al futuro con Don Bosco".

La Fiera Didacta, evento di spicco nel panorama educativo e formativo nazionale e internazionale, ospita, dal 20 al 22 marzo 2024 a Firenze, il mondo salesiano. Con lo stand ubicato nel prestigioso Padiglione Spadolini, i Salesiani si preparano a offrire una visione innovativa e futuristica della formazione, incarnata dallo slogan “Guardando al futuro con Don Bosco“.

Il CNOS-FAP e la sua mission

Il CNOS FAP, rappresenta un punto di riferimento nell’ambito educativo e formativo in Italia, gestendo oltre 150 scuole e 63 Centri di Formazione Professionale che accolgono più di 40.000 studenti e allievi. L’impegno di questa istituzione si concretizza nell’offrire una formazione che, pur radicata nei valori e nell’esperienza, si proietta con forza verso il futuro, abbracciando le sfide dell’innovazione tecnologica e della digitalizzazione.

Il dialogo tra il Ministro Valditara e Don Giacomazzi

L’inaugurazione della Fiera Didacta ha segnato un momento significativo di riflessione e progettazione sul futuro della formazione professionale. Il Ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara, e il Direttore Generale del CNOS FAP, Don Giuliano Giacomazzi, hanno avuto un confronto chiave, promosso dal Presidente di Firenze Fiere S.p.A., Dott. Lorenzo Becattini. Questa discussione ha toccato punti cruciali come la riforma delle scuole tecniche e professionali, l’integrazione dell’intelligenza artificiale nell’educazione e l’approccio educativo di Don Bosco.

La Fiera Didacta, evento di spicco nel panorama educativo e formativo nazionale e internazionale, ospita, dal 20 al 22 marzo 2024 a Firenze, il mondo salesiano. Con lo stand ubicato nel prestigioso Padiglione Spadolini, i Salesiani si preparano a offrire una visione innovativa e futuristica della formazione, incarnata dallo slogan "Guardando al futuro con Don Bosco".

L’alleanza tra formazione e lavoro

Don Giacomazzi ha messo in luce l’importanza di una visione del lavoro che vada oltre la semplice occupazione. Per lui, il lavoro è un’espressione della personalità, un mezzo attraverso il quale gli individui possono esprimere i propri talenti, competenze e progetti di vita. In questo contesto, scuola e lavoro diventano alleati fondamentali, con il lavoro che agisce come strumento di scoperta personale e crescita.

La tempistica delle scelte educative: un paradosso da risolvere

Il dibattito si è poi spostato sulla questione dei tempi delle scelte formative dei giovani. Don Giacomazzi ha evidenziato come la scuola spesso richieda agli studenti di prendere decisioni significative senza averli adeguatamente preparati a questo processo decisionale. Sottolinea l’importanza di un percorso educativo che permetta ai giovani di sperimentare e apprendere l’arte della scelta, attivando così le loro potenzialità.

Il Benessere dei docenti: un focus sul metodo salesiano

Un tema cruciale toccato durante l’incontro è stato quello del benessere dei docenti, spesso messi alla prova da condizioni di stress che possono portare al burn-out. A questo proposito, è stato evidenziato come nelle scuole salesiane, grazie all’approccio educativo e preventivo fondato da Don Bosco, si registri una situazione differente. Questo metodo pone al centro dell’esperienza educativa il benessere degli studenti, ma anche quello dei docenti e degli educatori, fornendo loro strumenti efficaci per affrontare le sfide poste dalle nuove generazioni. L’entusiasmo e l’allegria, pilastri dell’approccio salesiano, sono visti come elementi chiave per una scuola inclusiva e accogliente.

Verso un Futuro dell’educazione integrato e inclusivo

L’incontro tra il Ministro Valditara e Don Giacomazzi apre a riflessioni profonde sul futuro dell’educazione in Italia. La necessità di un approccio che integri innovazione e tradizione, che valorizzi il lavoro come parte integrante del percorso di crescita personale e che ponga attenzione al benessere di studenti e docenti emerge come direzione fondamentale per lo sviluppo di un sistema educativo capace di rispondere alle esigenze del mondo contemporaneo. In questo contesto, la collaborazione tra istituzioni educative, enti di formazione professionale e il mondo del lavoro si conferma come strategia vincente per preparare al meglio le nuove generazioni alle sfide del futuro.

La Fiera Didacta, evento di spicco nel panorama educativo e formativo nazionale e internazionale, ospita, dal 20 al 22 marzo 2024 a Firenze, il mondo salesiano. Con lo stand ubicato nel prestigioso Padiglione Spadolini, i Salesiani si preparano a offrire una visione innovativa e futuristica della formazione, incarnata dallo slogan "Guardando al futuro con Don Bosco".

La Didattica del futuro: progetti e innovazione

La partecipazione alla Fiera Didacta 2024 si arricchisce inoltre di significato attraverso la presentazione di progetti didattici e attività formative che vedono gli allievi protagonisti. L’adozione di tecnologie avanzate, come la robotica, e l’approccio alla didattica digitale rappresentano elementi distintivi dell’offerta formativa salesiana, che mira a preparare i giovani alle professioni del domani, in un contesto di continua evoluzione tecnologica.

La Filosofia educativa di Don Bosco oggi

La scelta di dedicare la Fiera Didacta 2024 alla figura di Don Bosco sottolinea l’attualità del suo messaggio educativo, incentrato sulla capacità di individuare e valorizzare i talenti di ciascun giovane. L’approccio salesiano all’istruzione e alla formazione si basa sull’idea che ogni studente possieda un potenziale unico, che va scoperto, coltivato e guidato verso la realizzazione personale e professionale.

Iniziative e collaborazioni

Oltre alla presenza dello stand, la Fiera Didacta sarà arricchita da una serie di iniziative e workshop, tra cui spicca “Green in Now – la sostenibilità ambientale nella didattica quotidiana“. Significativa anche la collaborazione con lo stand di C&C, che ogni giorno offrirà uno sguardo sulla storia decennale dei percorsi formativi salesiani, con un focus particolare sull’educazione digitale.

Guardando al futuro con Don Bosco

La partecipazione del CNOS FAP Regione Lombardia a Fiera Didacta Italia 2024 si annuncia come un’occasione imperdibile per scoprire le innovazioni nel campo dell’educazione e della formazione professionale. I Salesiani si confermano pionieri di un approccio educativo che, pur radicato nella tradizione, si apre con entusiasmo alle sfide del domani, facendo della tecnologia e dell’innovazione i pilastri di una formazione all’avanguardia.

 

CIMA – Campus ITS MIND Academy: inaugurazione Smart Factory Lab

CIMA - Campus ITS MIND Academy: inaugurazione Smart Factory Lab

Un modello educativo all’avanguardia in Regione Lombardia

Il 18 marzo 2024, il mondo dell’innovazione industriale e della formazione professionale e le istituzioni celebrano l’inaugurazione dello Smart Factory Lab di CIMA, situato nell’innovativa area di MIND – Milano Innovation District. Questo evento segna un ulteriore passo avanti nella realizzazione di un progetto educativo unico, fortemente sostenuto da CNOS-FAP Regione Lombardia, che ha giocato un ruolo cruciale nel successo dell’iniziativa.

CIMA - Campus ITS MIND Academy: inaugurazione Smart Factory Lab

La collaborazione di CNOS-FAP Lombardia

CNOS-FAP Regione Lombardia, attraverso la sua partecipazione attiva nelle Fondazioni ITS, ha contribuito significativamente alla realizzazione di CIMA, dimostrando l’importanza della collaborazione e del sostegno tra le istituzioni per l’avanzamento dell’istruzione tecnica superiore. La costituzione dell’Associazione Temporanea di Scopo (ATS), avvenuta nei primi mesi del 2022, e i lavori di adeguamento strutturale effettuati nell’estate dello stesso anno, hanno portato all’inaugurazione del Campus nel mese di ottobre 2022, con CNOS-FAP Regione Lombardia che ha agito come “collante” tra le diverse entità coinvolte.

Innovazione e tecnologia al servizio della Formazione

Lo Smart Factory Lab, cuore pulsante di CIMA, rappresenta l’emblema dell’innovazione didattica e tecnologica. Progettato per offrire agli studenti un’esperienza di apprendimento pratica e all’avanguardia, il laboratorio è equipaggiato con le ultime tecnologie in ambito di produzione automatizzata e robotica, fornite da partner di eccellenza come Festo Consulting Training & Education.

CIMA: una risposta concreta alle esigenze del mercato del lavoro

CIMA nasce dall’esigenza di formare professionisti altamente specializzati, capaci di rispondere alle sfide del mercato del lavoro moderno. L’ATS, composta dalle quattro Fondazioni ITS (ITS Academy Angelo Rizzoli, ITS Lombardia Meccatronica, ITS Move Academy, ITS Tech Talent Factory) e Valore Italia, ha dato vita a un polo formativo multidisciplinare unico, posizionato strategicamente nell’area di MIND, simbolo di ricerca e sviluppo economico e sociale.

Un ecosistema educativo integrato e sostenibile

La collaborazione con Lendlease e Arexpo ha garantito a CIMA uno spazio di 4000mq nel MIND Village, dove le strutture di Expo 2015 sono state riconvertite seguendo principi di economia circolare.

Il programma dell’evento di inaugurazione

L’evento di inaugurazione riflette l’impegno congiunto delle istituzioni locali e dei partner industriali nel sostenere la formazione professionale ad alto impatto tecnologico e l’innovazione. Dai saluti iniziali alla presentazione dello Smart Factory Lab, fino agli interventi degli studenti e delle figure istituzionali, l’inaugurazione rappresenta un momento di celebrazione e di proiezione verso il futuro dell’istruzione tecnica superiore in Italia:

  • Saluti ai partecipanti e presentazione dell’esperienza di CIMA
  • Salvatore Amura, Amministratore Delegato di Valore Italia

Apertura dei lavori

  • Simona Tironi, Assessore all’Istruzione, Formazione e Lavoro di Regione Lombardia
  • Alessia Cappello, Assessore allo Sviluppo Economico e Politiche del Lavoro del Comune di Milano
  • Alessandro Spada, Presidente di Assolombarda
  • Alessandro Fermi, Assessore all’Università, Ricerca e Innovazione di Regione Lombardia

La voce degli studenti

  • ITS Academy Angelo Rizzoli
  • ITS Lombardia Meccatronica
  • ITS Move Academy
  • ITS Tech Talent Factory

Verso il nuovo Campus Multisettoriale ITS e Multifiliera 4+2

  • Luigi Sabino, Dirigente Scolastico Istituto Tecnico Commerciale “Martino Bassi” di Seregno
  • Roberto Sella, Coordinatore Rete ITS Lombardia
  • Igor De Biasio, Amministratore Delegato di Arexpo

Conclusione dei lavori

  • Giuseppe Valditara, Ministro dell’Istruzione e del Merito

CIMA - Campus ITS MIND Academy: inaugurazione Smart Factory Lab

Prospettive future e impegno continuo

CNOS-FAP Lombardia, insieme ai partner del progetto CIMA, si impegna a continuare a supportare l’istruzione tecnologica superiore, promuovendo l’innovazione e la collaborazione come strumenti essenziali per lo sviluppo professionale dei giovani e la competitività delle imprese nel contesto globale.

Il Campus ITS MIND Academy rappresenta un modello educativo di eccellenza, un esempio concreto di come la collaborazione tra enti formativi, istituzioni e aziende. Con l’obiettivo che possa produrre risultati significativi per la società e l’economia, con CNOS-FAP Regione Lombardia al centro di questo processo trasformativo.

Il futuro della Formazione Professionale in scena a Milano

Giovedì 29 febbraio presso l’Istituto Salesiano Sant’Ambrogio di Milano si è tenuto l’evento di lancio dell’Esposizione Capolavori 2024. Iniziativa che da ormai 15 anni contraddistingue l’attività dei Centri di Formazione Professionale CNOS-FAP di tutta Italia.

Evento di lancio dell’Esposizione Capolavori 2024

Giovedì 29 febbraio presso l’Istituto Salesiano Sant’Ambrogio di Milano si è tenuto l’evento di lancio dell’Esposizione Capolavori 2024. Iniziativa che da ormai 15 anni contraddistingue l’attività dei Centri di Formazione Professionale CNOS-FAP di tutta Italia.

Una comunità coesa verso l’eccellenza

Tra la platea presente, oltre ad una nutrita rappresentanza di allievi che saranno chiamati nelle prossime settimane a cimentarsi nella creazione delle loro opere, suddivisi tra i vari settori professionali, c’erano diverse decine di imprenditori e tecnici che rendono fattibile questa esperienza grazie all’offerta di materiali, competenze, ospitalità presso i siti produttivi e commerciali delle proprie aziende. Il Direttore della Formazione del CNOS-FAP Nazionale Fabrizio Tosti ha introdotto i lavori con la toccante lettera di Vanessa. Un’allieva piemontese che ha scritto ai suoi docenti per testimoniare la bellezza e l’entusiasmo della sua partecipazione alla scorsa esperienza della manifestazione.
Don Roberto Dal Molin, superiore dell’Ispettoria Salesiana Lombardo Emiliana, ha sottolineato come nei CFP accanto a una seria preparazione professionale si cerchi sempre di associare una solida formazione umana dei ragazzi.
Don Giuliano Giacomazzi, Direttore Generale del CNOS-FAP Nazionale, ha contestualizzato l’esperienza dei capolavori proprio nell’alveo della storia personale del Fondatore, che ha sempre considerato i giovani come i veri capolavori della Chiesa e della società.

Giovedì 29 febbraio presso l’Istituto Salesiano Sant’Ambrogio di Milano si è tenuto l’evento di lancio dell’Esposizione Capolavori 2024. Iniziativa che da ormai 15 anni contraddistingue l’attività dei Centri di Formazione Professionale CNOS-FAP di tutta Italia.

I giovani sono il futuro della società

Terminati questi primi interventi, Sergio Slavazza, operatore dei servizi al lavoro presso la sede di Sesto San Giovanni, ha coordinato una Tavola Rotonda che ha avuto un parterre di relatori di assoluto rispetto. In primis il Cardinale Ángel Fernández Artime, Rettor Maggiore dei Salesiani, il quale ha indicato come la cosa più importante per il Fondatore sia stata preparare i suoi ragazzi per la vita. Il X successore di Don Bosco ha dato un’apertura internazionale al suo intervento, affermando come si debba credere assolutamente nei giovani e come da loro dipenda il futuro della società ad ogni latitudine.
Simona Tironi, Assessore all’Istruzione, Formazione e Lavoro della Regione Lombardia, ha evidenziato l’impegno e le iniziative che la giunta regionale da anni profonde a favore della formazione professionale proprio perché contribuisce a diminuire la dispersione scolastica e la dispersione dei ragazzi.
Giovanni Brugnoli, Vicepresidente di Confindustria con delega al Capitale Umano, che ha seguito da vicino con conoscenza e competenza l’iter di avvio e di consolidamento degli ITS, ha posto l’attenzione su come il mondo del lavoro richieda dal mondo formativo la capacità di stare al passo a quei cambiamenti che si susseguono ad una velocità sempre maggiore.

Giovedì 29 febbraio presso l’Istituto Salesiano Sant’Ambrogio di Milano si è tenuto l’evento di lancio dell’Esposizione Capolavori 2024. Iniziativa che da ormai 15 anni contraddistingue l’attività dei Centri di Formazione Professionale CNOS-FAP di tutta Italia.

Il valore della testimonianza

Infine, per dare visibilità e concretezza ai protagonisti dell’Esposizione Capolavori, Andrea Ciotti e Daniele Lodigiani, ex allievi del Centro di Formazione Professionale di Arese, hanno portato la loro testimonianza di successo (in ambito ristorazione e in ambito meccanico industriale). I due giovani hanno raccontato come l’esperienza formativa scolastica e l’interazione diretta con il mondo delle aziende siano stati punti cardine per la propria vita professionale.
Nel corso della mattinata sono stati proiettati alcuni contributi video con le testimonianze delle molte aziende, nazionali ed internazionali, che quotidianamente collaborano per il raggiungimento degli obiettivi formativi dei giovani attraverso l’innovazione tecnologica e il know-how dei propri professionisti.
L’evento, che ha avuto successo grazie anche al grande operato delle sedi CNOS-FAP della Lombardia, si è concluso con un ricco buffet allestito negli spazi adiacenti l’Auditorium, preparato e gestito dai ragazzi e dai formatori del corso “Operatore della Ristorazione” del nostro Centro di Formazione Professionale di Arese.

Si ringrazia l’Ufficio Stampa dell’Ispettoria Salesiana Lombardo-Emiliana per le foto gentilmente concesse

 

Gli studenti del settore Meccanica di Sesto S.Giovanni partecipano al MECSPE

Gli studenti del settore Meccanica di Sesto S.Giovanni partecipano alla fiera MECSPE di Bologna

Partecipazione di successo alla fiera MECSPE di Bologna

La fiera MECSPE di Bologna, evento leader nel campo delle innovazioni tecnologiche, ha visto la partecipazione di cinque studenti del settore Meccanica.  Questi talentuosi giovani provenienti dal nostro centro di Sesto San Giovanni hanno svolto un ruolo di primo piano nello “Spazio Innovazione”di MECSPE, un’iniziativa all’avanguardia che anticipa le tendenze di mercato e diffonde contenuti innovativi nel settore industriale.

MECSPE: Uno Spazio Innovazione all’insegna delle nuove tendenze di mercato e dell’innovazione tecnologica

MECSPE è da oltre 20 anni un punto di riferimento per migliaia di tecnici, imprenditori e ricercatori che cercano ispirazione e soluzioni innovative per le loro attività. L’evento si è evoluto nel corso degli anni, rispondendo alle necessità di un mercato in continua trasformazione. In questo spazio, i visitatori hanno avuto l’opportunità di esplorare le ultime novità tecnologiche e di ottenere spunti e idee per la propria attività.

Gli studenti del settore Meccanica di Sesto S.Giovanni partecipano alla fiera MECSPE di Bologna

Gli studenti di Sesto San Giovanni conducono i visitatori nello Spazio Innovazione di MECSPE

I cinque studenti del settore Meccanica provenienti da Sesto San Giovanni hanno svolto un ruolo fondamentale nello “Spazio Innovazione” di MECSPE. Grazie alla loro competenza e alla loro passione per l’innovazione tecnologica, hanno guidato i visitatori attraverso le varie sezioni dello spazio, fornendo informazioni dettagliate sulle nuove tecnologie presentate. I visitatori hanno avuto l’opportunità di interagire con questi giovani esperti, porre domande e approfondire le proprie conoscenze. Gli studenti si sono dimostrati capaci comunicatori, trasmettendo in modo chiaro e coinvolgente l’importanza delle innovazioni tecnologiche presentate.

Crescita professionale e competenze tecniche: l’opportunità unica per gli studenti di Meccanica di apprendere dalle ultime novità tecnologiche

La partecipazione alla fiera MECSPE è stata un’esperienza formativa e stimolante per gli studenti del settore Meccanica di Sesto San Giovanni. Hanno avuto l’opportunità di immergersi nelle ultime novità tecnologiche, interagendo con esperti del settore, imprenditori e ricercatori di fama internazionale. Questo scambio di conoscenze ha arricchito le competenze tecniche degli studenti e ha ampliato le loro prospettive professionali. Oltre a ciò, i giovani hanno compreso come le nuove tecnologie stiano plasmando il futuro del settore industriale e hanno acquisito una visione chiara delle competenze necessarie per affrontare con successo le sfide di questo ambiente in continua evoluzione.

Gli studenti del settore Meccanica di Sesto S.Giovanni partecipano alla fiera MECSPE di Bologna

Conclusioni

La partecipazione degli studenti del settore Meccanica di Sesto San Giovanni alla fiera MECSPE è stata un vero successo.  Questa esperienza ha permesso aglistudenti di crescere professionalmente, ampliare le loro competenze tecniche e migliorare le loro capacità comunicative. Siamo grati a MECSPE per aver coinvolto i nostri studenti in questo importante evento e siamo orgogliosi dei risultati raggiunti. Siamo fiduciosi che l’esperienza a MECSPE rappresenterà un trampolino di lancio per il loro successo professionale nel campo della Meccanica, preparandoli per le sfide future e consentendo loro di contribuire all’innovazione tecnologica nel settore industriale.

Capire la Formazione Finanziata: una guida per le aziende

La formazione finanziata a supporto per le aziende attraverso i fondi interprofessionale. Scopri il servizio di CNOS FAP Regione Lombardia

Un’opportunità di crescita e sviluppo attraverso i Fondi Interprofessionali

La formazione finanziata rappresenta un’opportunità significativa a supporto delle aziende intenzionate a investire nella crescita e nello sviluppo del proprio capitale umano. Questo strumento consente alle imprese di accedere a risorse dedicate alla formazione, versate precedentemente al Fondo Interprofessionale scelto per adesione. Tale meccanismo supporta l’upskilling e la riqualificazione professionale dei lavoratori, contribuendo al miglioramento continuo delle competenze all’interno dell’organizzazione.

I Fondi interprofessionali: che cosa sono e come funzionano?

I Fondi Paritetici Interprofessionali, istituiti in Italia dalla Legge n. 388 del 23 dicembre 2000, sono enti autonomi sotto la supervisione del Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali. La loro creazione mira a promuovere la qualificazione e la riqualificazione professionale dei lavoratori, attraverso la raccolta di contributi versati dalle aziende, equivalenti allo 0,30% della retribuzione dei lavoratori. Questi fondi rappresentano una risorsa preziosa per le imprese, che possono accedervi senza costi aggiuntivi, indirizzando una quota già destinata all’INPS verso la formazione.

Finanziamento dei piani formativi: modalità e accesso

I Fondi Interprofessionali offrono diverse modalità di accesso alle risorse per il finanziamento di piani formativi strutturati. Essi prevedono l’accordo delle parti sociali e si basano su un rimborso di spese per attività formative effettivamente realizzate. Questo sistema incentiva le aziende a proporre progetti mirati all’upskilling dei propri dipendenti, garantendo una gestione trasparente e misurabile dei risultati.

Strumenti di accesso alla Formazione Finanziata: conto formazione vs.conto di sistema

Le aziende possono optare per il Conto Formazione, ideale per le realtà di maggiori dimensioni che desiderano utilizzare risorse accumulate, o per il Conto di Sistema, attraverso cui accedere ai fondi per mezzo di avvisi pubblicati dai Fondi stessi. Quest’ultima opzione, aperta a tutte le tipologie di imprese, promuove l’adesione a progetti formativi specifici, valutati e finanziati in base al rispetto delle linee guida stabilite.

Tipologie di piani formativi finanziabili: aziendali, pluriaziendali e individuali

I Fondi Interprofessionali, come ad esempio Fondimpresa, sostengono una varietà di piani formativi, dai progetti aziendali, focalizzati sulle esigenze formative di un’unica impresa, ai piani pluriaziendali, che coinvolgono più aziende di un settore o territorio specifico, fino ai piani individuali, particolarmente vantaggiosi per le piccole realtà o per formazione personalizzata. Questi strumenti consentono di coprire un ampio spettro di necessità formative, dalle competenze tecniche alle abilità trasversali fondamentali nel mondo del lavoro.

La gestione della Formazione Finanziata: complessità e supporto specialistico

La gestione dei piani formativi finanziati può risultare complessa, richiedendo spesso il supporto di enti accreditati capaci di offrire consulenza qualificata. CNOS-FAP Regione Lombardia, grazie alla sua vasta esperienza, fornisce assistenza nelle diverse fasi di progettazione, presentazione, organizzazione e rendicontazione dei piani, rappresentando un punto di riferimento per le aziende interessate a navigare con successo nel mondo della formazione finanziata.

Per maggiori informazioni

Per esplorare le opportunità offerte dalla formazione finanziata e ricevere supporto nella gestione dei piani formativi, le aziende possono contattare Lucia Prestini l.prestini@cnos-fap.it ed Evelin Battistele.battistel@cnos-fap.it assicurandosi così una guida esperta in questo ambito strategico per lo sviluppo delle risorse umane e la competitività aziendale.

La Formazione avanzata in Saldobrasatura presso Sesto San Giovanni

Corso di saldobrasatura per i ragazzi del centro di formazione di Sesto San Giovanni presso Mitsubishi Electric Italia

Un passo avanti per gli allievi del settore termoidraulico grazie a Mitsubishi Electric

La formazione professionale rappresenta un pilastro fondamentale per lo sviluppo delle competenze tecniche degli studenti, preparandoli efficacemente al mondo del lavoro. Un esempio lampante di tale impegno è stato il recente corso di saldobrasatura organizzato da Mitsubishi Electric per gli allievi della classe terza del settore termoidraulico di Sesto San Giovanni.

Un’opportunità unica per i nostri allievi di Sesto

La saldobrasatura è una tecnica fondamentale nel settore termoidraulico, richiedendo precisione, conoscenza e abilità pratiche. La partecipazione degli allievi a questo corso non solo ha arricchito il loro bagaglio di conoscenze tecniche ma ha anche offerto un’esperienza pratica inestimabile, permettendo loro di applicare direttamente quanto appreso in aula.

Collaborazione tra IeFP e Industria: un modello vincente

La collaborazione tra il nostro centro di Sesto San Giovanni e Mitsubishi Electric Climatizzazione si è rivelata un modello vincente, dimostrando come le sinergie tra il mondo educativo e quello produttivo possano contribuire significativamente alla formazione di professionisti qualificati e pronti ad affrontare le sfide del mercato del lavoro.

Questo corso rappresenta un esempio di come la formazione professionale possa evolversi, integrando sempre più esperienze pratiche direttamente sul campo. L’obiettivo è quello di preparare gli allievi non solo a un mestiere ma a diventare professionisti capaci, innovativi e pronti a contribuire attivamente allo sviluppo tecnologico e professionale del settore. Un ringraziamento speciale va a Mitsubishi Electric Climatizzazione per il suo impegno costante nella formazione e nel training, confermando il suo ruolo di azienda leader non solo nel settore della climatizzazione ma anche nella formazione professionale.

 

 

Esperienza formativa per gli studenti del CNOS-FAP di Sesto San Giovanni presso Bitzer Green Point

Visita degli studenti del percorso #Frigoria delle classi 4 Elettro e 4 Termo del centro di formazione professionale CNOS-FAP di Sesto San Giovanni. I nostri giovani allievi hanno avuto l'opportunità di visitare le strutture di Bitzer Green Point a Milano, immergendosi nel mondo delle tecnologie avanzate dei compressori.

Teoria e pratica nel cuore della tecnologia dei compressori

Il 7 febbraio ha segnato una giornata importante per gli studenti del percorso #Frigoria delle classi 4 Elettro e 4 Termo del centro di formazione professionale CNOS-FAP di Sesto San Giovanni. I nostri giovani allievi hanno avuto l’opportunità di visitare le strutture di Bitzer Green Point a Milano, immergendosi nel mondo delle tecnologie avanzate dei compressori.

Visita guidata e apprendimento pratico

La visita è iniziata con una breve introduzione che ha posto le basi per l’esperienza formativa del giorno. Successivamente, gli studenti sono stati divisi in due gruppi per facilitare un apprendimento più intimo e diretto. Gli studenti hanno quindi esplorato l’officina, dove hanno potuto osservare da vicino banchi attrezzati e compressori, strumenti chiave nel settore della refrigerazione e del condizionamento.

Approfondimento tecnologico

La seconda parte della visita ha visto gli studenti confrontarsi con la tematica “Tecnologie di compressori e loro funzionamento“. Questo momento ha offerto una panoramica dettagliata sul cuore pulsante delle macchine frigorifere, arricchito dalla possibilità di interagire con il Software di selezione BITZER. Attraverso esempi pratici di selezione, gli allievi hanno potuto comprendere meglio come le teorie apprese in aula si traducano in applicazioni reali.

Ringraziamenti

Un ringraziamento speciale va a Marco Candotti, all’ing. Pietro Trevisan e all’ing. Daniele De Santis per la loro preziosa collaborazione e per aver condiviso la loro profonda conoscenza con i nostri studenti. La loro disponibilità e competenza hanno reso questa visita non solo educativa ma anche ispiratrice per i futuri professionisti del settore.

La visita presso Bitzer Green Point rappresenta un tassello fondamentale nel percorso formativo degli studenti del CNOS-FAP di Sesto San Giovanni, offrendo loro una visione a 360 gradi del settore della refrigerazione. Questa esperienza ha rafforzato il ponte tra teoria e pratica, preparando i giovani allievi ad affrontare con maggiore consapevolezza e competenza le sfide professionali future. Il CNOS-FAP Regione Lombardia è orgoglioso di supportare queste iniziative, consapevole del loro valore formativo e del contributo significativo alla crescita professionale dei suoi studenti.

 

AEF Lombardia abbraccia la Riforma Valditara

Un nuovo orizzonte nell’istruzione e formazione professionale

L’associazione degli Enti di istruzione e formazione professionale AEF Lombardia, di cui CNOS-FAP Regione Lombardia è membro, si appresta a rivoluzionare i percorsi formativi con l’avvio della “Riforma Valditara” per l’anno scolastico 2024-25. Questo passo rappresenta un traguardo significativo per il sistema educativo lombardo, noto per la sua qualità e capacità innovativa.

La riforma introduce un percorso formativo avanzato, permettendo agli studenti, dopo il diploma quadriennale, di proseguire direttamente con i percorsi di Istruzione e Formazione Tecnica Superiore (ITS Academy). Tale riforma potrà permettere di accedere agli esami di maturità, facilitando così il passaggio verso ulteriori studi universitari.

Il Decreto Ministeriale del 7 dicembre 2023, che anticipa il Disegno di Legge S.924, è stato prontamente adottato dalla Regione Lombardia, pioniera in Italia in questa sperimentazione. Questa iniziativa si configura come un potenziamento della formazione tecnico-professionale, mirando a fornire agli studenti una solida base culturale, un legame sempre più stretto con il mondo del lavoro e una maggiore flessibilità nei percorsi formativi.

Diego Montrone, Presidente di AEF Lombardia, esprime orgoglio per il ruolo attivo dell’associazione nella definizione di questa riforma. Il presidente ha sottolineato l’importanza di un quadro normativo che supporti i giovani e valorizzi l’alta qualità formativa della regione, che coinvolge quasi 70.000 giovani all’anno.

L’Assessore alla formazione e lavoro di Regione Lombardia, Simona Tironi, evidenzia l’importanza strategica di questa filiera nella realizzazione degli obiettivi regionali e nell’implementazione della riforma. L’assessore sottolinea la necessità di un approccio proattivo e cooperativo per il successo di questa sperimentazione.

Con le iscrizioni aperte dal 18 gennaio al 10 febbraio 2024, AEF Lombardia si impegna a offrire percorsi personalizzati e di alta qualità, arricchiti dalle nuove opportunità offerte dalla riforma, inclusa la prosecuzione degli studi negli ITS e l’esame di maturità al quarto anno.

 

 

ALI Lavoro Spa e la classe 5 MAT: un ponte tra formazione e imprese a Brescia

La Classe 5 Manutenzione Assistenza Tecnica) del nostro centro di formazione di Brescia tre aziende leader del settore grazie a Ali Lavoro Spa

Giornata di orientamento professionale: un trampolino di lancio per i giovani talenti

 

In una giornata caratterizzata da intensi scambi e opportunità, la Classe 5 MAT (Manutenzione Assistenza Tecnica) del nostro centro di formazione professionale di Brescia ha vissuto un’esperienza formativa e professionale di grande rilievo. L’incontro con tre aziende leader del settore ha segnato un momento cruciale nel percorso di crescita e orientamento dei nostri studenti.

Incontro con l’eccellenza del settore automobilistico

La giornata si è aperta con la presentazione di Saottini Auto, prestigiosa concessionaria di marchi come Volkswagen, Audi e Porsche, e punto di riferimento nel panorama automobilistico bresciano. La presentazione ha offerto una panoramica completa dell’azienda, evidenziando le aree di investimento e le figure professionali ricercate, delineando così nuove prospettive di formazione e di carriera per i nostri allievi.

Olimpia Splendid SpA: innovazione in climatizzazione e riscaldamento

Il testimone è stato poi passato a Olimpia Splendid SpA, azienda leader nella progettazione, produzione e commercializzazione di soluzioni per climatizzazione e riscaldamento. Dopo aver illustrato le dinamiche lavorative interne, l’azienda ha proceduto con colloqui conoscitivi, offrendo agli studenti un contatto diretto con il mondo del lavoro.

Cembre Group: eccellenza nella connessione elettrica

L’ultima azienda a prendere la parola è stata Cembre Group, realtà bresciana di spicco nel settore della connessione elettrica. Riconosciuta come leader in Italia e tra i maggiori produttori a livello europeo e mondiale, Cembre Group ha condiviso con gli studenti le proprie attività, proseguendo poi con colloqui individuali.

Conclusioni

Questo evento rappresenta un’importante occasione di crescita e formazione per i nostri allievi, permettendo loro di affacciarsi al mondo del lavoro con una visione più chiara e concreta del proprio futuro professionale. Un ringraziamento speciale va ad ALI Lavoro Spa per aver reso possibile questo fondamentale ponte tra formazione e realtà aziendale, contribuendo significativamente all’orientamento e allo sviluppo professionale dei nostri giovani talenti.

Esperienza formativa unica per gli studenti del CNOS FAP di Brescia con Rangoni e Affini S.p.A.

Un'esperienza formativa unica per gli studenti del CNOS FAP di Brescia con Rangoni e Affini S.p.A. 3

Rangoni e Affini S.p.A.: Una Storia di Passione e Innovazione

Fondata nel 1963, Rangoni e Affini S.p.A. si è affermata nel panorama automobilistico grazie alla sua passione per i motori e all’impegno costante nell’innovazione. Presente con sedi a Mantova, Brescia e Verona, l’azienda si distingue per la sua lunga tradizione e per la ricerca continua di soluzioni all’avanguardia.

Un impegno verso il futuro: l’investimento sui giovani

 

I rappresentanti di Rangoni e Affini S.p.A. hanno espresso il desiderio di differenziarsi dagli altri concessionari, puntando su progetti speciali e talvolta non convenzionali. La loro filosofia si traduce in una collaborazione attiva con le istituzioni scolastiche, finalizzata a introdurre i giovani al mondo dei mezzi pesanti e dei veicoli commerciali in modo innovativo e stimolante.

Un’esperienza pratica incomparabile per gli studenti

Nei prossimi giorni, gli studenti del corso di motoristica del nostro centro di Brescia avranno l’occasione di visitare le sedi dell’azienda, vivendo un’esperienza pratica che permetterà loro di esplorare da vicino le realtà e le tecnologie del settore, arricchendo così il loro percorso formativo.

Un partenariato di valore per il CNOS FAP Regione Lombardia

Il CNOS FAP Regione Lombardia, esprime grande orgoglio e soddisfazione per questa collaborazione, che non solo arricchisce l’esperienza formativa degli studenti, ma rafforza anche il legame tra il mondo dell’istruzione e quello professionale, contribuendo allo sviluppo del territorio e del mercato del lavoro.
Questa iniziativa segna l’inizio di un percorso di crescita e sviluppo per gli studenti del CNOS FAP Regione Lombardia, con l’esperienza acquisita in collaborazione con Rangoni e Affini S.p.A., che si prospetta come un trampolino di lancio per le loro future carriere nel settore dei motori e dei veicoli commerciali.

Un ponte tra formazione e industria

La giornata trascorsa con l’azienda rappresenta un momento significativo nel percorso formativo degli studenti del CNOS FAP di Brescia, evidenziando l’importanza dell’integrazione tra teoria e pratica. Questa esperienza non solo arricchisce il loro bagaglio di conoscenze, ma apre anche nuove prospettive per il loro futuro professionale.